
Geografija ir edukacija, Nr. 12, 2024
Turinys / Table of Contents
- Daiva Verkulevičiūtė-Kriukienė. Pratarmė / Preface. p. 7 – 8.
- Algimantas Česnulevičius. Geografiniai tyrimai Vilniaus Stepono Batoro universitete / Geographical research at Vilnius Stephen Báthory’s university. p. 9–29. DOI: http://dx.doi.org/10.5200/GE.2026.1
- Jelena Vaitkevičienė, Neda Vasiliauskaitė. Gėrio ir blogio semantinių vietovardžių vizualinė analizė Lietuvos teritorijoje / Visual analysis of the semantics of good and evil in place names across the territory of Lithuania. p. 30–42. DOI: http://dx.doi.org/10.5200/GE.2026.2
- Asta Lapėnienė, Alma Logminienė. Demokratijos kultūra įgyvendinant atnaujintą ikimokyklinio ugdymo turinį / Democratic culture in implementing the updated pre-school education curriculum. p. 43–56. DOI: http://dx.doi.org/10.5200/GE.2026.3
- Irma Spiriajevienė, Meida Bielskytė, Kamilė Kučinskaitė. Paukščių stebėsena, taikant skaitmeninę „Merlin Bird ID“ programą ugdymo procese / Bird watching using the digital ʼMerlin Birdʼ ID program in the education process. p. 57–68. DOI: http://dx.doi.org/10.5200/GE.2026.4
Pilnas žurnalo numeris: Geografija ir edukacija 14
Tapk nariu!
Kviečiame prisijungti prie geografų ir besidominčių geografija bendruomenės
